{"id":2336,"date":"2012-11-18T16:32:42","date_gmt":"2012-11-18T19:32:42","guid":{"rendered":"http:\/\/www.decisaoclinica.com\/blog\/?p=2336"},"modified":"2018-11-18T00:45:38","modified_gmt":"2018-11-18T00:45:38","slug":"avaliacao-da-qualidade-da-informacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.usinadepesquisa.com\/?p=2336","title":{"rendered":"Avalia\u00e7\u00e3o da Qualidade da Informa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: right;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><a title=\"http:\/\/bit.ly\/journalclub\" href=\"http:\/\/bit.ly\/journalclub\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">bit.ly\/journalclub<\/a><strong>\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n<h1 style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><strong>Avalia\u00e7\u00e3o da qualidade da informa\u00e7\u00e3o: porque nem tudo que est\u00e1 escrito \u00e9 verdade!<\/strong><\/span><\/h1>\n<p style=\"text-align: right;\"><a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/2259022333178681\"><span style=\"font-weight: 400;\">http:\/\/lattes.cnpq.br\/2259022333178681<\/span><\/a><br \/><a href=\"http:\/\/bit.ly\/aldemarh\"><span style=\"font-weight: 400;\">http:\/\/bit.ly\/aldemarh<\/span><\/a><\/p>\n<h1 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><strong><a href=\"https:\/\/www.usinadepesquisa.com\/wp-content\/uploads\/2012\/11\/Journal-Club-Pic.1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-thumbnail wp-image-4850 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.usinadepesquisa.com\/wp-content\/uploads\/2012\/11\/Journal-Club-Pic.1-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/www.usinadepesquisa.com\/wp-content\/uploads\/2012\/11\/Journal-Club-Pic.1-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.usinadepesquisa.com\/wp-content\/uploads\/2012\/11\/Journal-Club-Pic.1-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.usinadepesquisa.com\/wp-content\/uploads\/2012\/11\/Journal-Club-Pic.1.jpg 520w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/a><\/strong><\/span><\/h1>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><b>Sum\u00e1rio<\/b><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">O autor apresenta a defini\u00e7\u00e3o, a import\u00e2ncia, quem faz, quando fazer, onde fazer e como fazer a avalia\u00e7\u00e3o da qualidade da informa\u00e7\u00e3o. \u00c9 enfatizando a import\u00e2ncia da sistematiza\u00e7\u00e3o e da estrutura\u00e7\u00e3o do processo por ser uma habilidade obrigat\u00f3ria que o profissional da \u00e1rea da sa\u00fade deve adquirir.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">\u00a0<\/span><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><b>Resumo<\/b><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><b>1. T\u00edtulo<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Avalia\u00e7\u00e3o da qualidade da informa\u00e7\u00e3o: porque nem tudo que esta escrito \u00e9 verdadeiro!<\/span><\/span>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><b>2. Autor<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Aldemar Araujo Castro.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><b>3. Institui\u00e7\u00e3o<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Universidade Estadual de Ci\u00eancias da Sa\u00fade\u00a0 de Alagoas (UNCISAL), Macei\u00f3, AL. Correio eletr\u00f4nico: <\/span><a href=\"mailto:aldemararaujocastro@gmail.com\"><span style=\"font-weight: 400;\">aldemararaujocastro@gmail.com<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">; Lattes: <\/span><a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/2259022333178681\"><span style=\"font-weight: 400;\">http:\/\/lattes.cnpq.br\/2259022333178681<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><b>4. Arquivo<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.\u00a0\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><a title=\"http:\/\/bit.ly\/journalclub\" href=\"http:\/\/bit.ly\/journalclub\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/bit.ly\/journalclub<\/a><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><b>5. Defini\u00e7\u00e3o.<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0\u00c9 o processo para determinar se o conte\u00fado de um artigo cient\u00edfico \u00e9 de boa qualidade.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><b>6. Import\u00e2ncia<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Identificar o que \u00e9 v\u00e1lido, importante e aplic\u00e1vel.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><b>7. Quem faz<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Qualquer profissional da \u00e1rea da sa\u00fade.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><b>8. Quando fazer<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Situa\u00e7\u00f5es em que um artigo cient\u00edfico chega as suas m\u00e3os<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><b>9. Onde fazer<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Qualquer lugar que possua condi\u00e7\u00f5es m\u00ednimas.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><b>10. Como fazer<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Determinar a validade, determinar a import\u00e2ncia, determinar a aplicabilidade.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><b>11. Considera\u00e7\u00f5es finais<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. \u00c9 uma habilidade\u00a0obrigat\u00f3ria para a trabalhar no dia-a-dia de forma cr\u00edtica e reflexiva.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><b>12. Palavras-chave<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Avalia\u00e7\u00e3o da qualidade da informa\u00e7\u00e3o. Avalia\u00e7\u00e3o cr\u00edtica da literatura. Clube de revista. Journal Club.\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><strong>1. Introdu\u00e7\u00e3o<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">No dia-a-dia o profissional da \u00e1rea da sa\u00fade \u00e9 bombardeado por informa\u00e7\u00f5es sobre formas de como fazer diagn\u00f3stico, das alternativas para o tratamento, a reabilita\u00e7\u00e3o e a preven\u00e7\u00e3o. No entanto, as fontes s\u00e3o as mais diversas e quando estas informa\u00e7\u00f5es v\u00eam de artigos que foram publicados em revistas famosas, elas t\u00eam uma \u201caura\u201d de verdade. Elas s\u00e3o, muitas vezes, recebidas de forma passiva e n\u00e3o reflexiva sobre o seu conte\u00fado. A principal raz\u00e3o \u00e9 a falta de capacidade de analisar e interpretar as informa\u00e7\u00f5es de uma publica\u00e7\u00e3o cient\u00edfica.\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><strong>2. A Qualidade<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">A defini\u00e7\u00e3o da palavra qualidade nas publica\u00e7\u00f5es que avaliam a qualidade de artigos originais \u00e9 aparentemente discordante. A id\u00e9ia \u00e9 a mesma, por\u00e9m as palavras utilizadas s\u00e3o diferentes. Esta situa\u00e7\u00e3o causa alguma dificuldade no entendimento deste termo. A seguir s\u00e3o apresentadas as tr\u00eas defini\u00e7\u00f5es de qualidade utilizadas na literatura.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><!--more--><\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">\u00c9 a probabilidade de uma pesquisa planejada gerar resultados verdadeiros (Jadad, 1996).<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">A qualidade \u00e9 um conjunto de itens no planejamento e condu\u00e7\u00e3o de uma pesquisa relacionada com o tamanho do efeito encontrado (Verhagen, 1998).<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">A qualidade \u00e9 um conjunto de itens no planejamento e na condu\u00e7\u00e3o de uma pesquisa que reflete a validade da vari\u00e1vel analisada, relacionada com a validade interna, a validade externa e o modelo estat\u00edstico utilizado (Verhagen, 1998).<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Apesar da defini\u00e7\u00e3o da palavra qualidade n\u00e3o ser f\u00e1cil, \u00e9 f\u00e1cil entender que a avalia\u00e7\u00e3o da qualidade de uma publica\u00e7\u00e3o envolve ao menos tr\u00eas aspectos:<\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">validade interna (que pode ser chamada apenas de\u00a0<strong>validade<\/strong>)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">validade externa (que pode ser chamada de\u00a0<strong>aplicabilidade<\/strong>)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">an\u00e1lise estat\u00edstica (que pode ser chamada de\u00a0<strong>import\u00e2ncia<\/strong>)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">\u00c9 necess\u00e1rio que se tenha a exata no\u00e7\u00e3o que a maior parte das informa\u00e7\u00f5es que s\u00e3o publicadas nas revistas cient\u00edficas n\u00e3o \u00e9 de boa qualidade (Ioannidis, 2005).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">\u00a0<\/span><\/p>\n<h1 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><strong><a href=\"https:\/\/www.usinadepesquisa.com\/wp-content\/uploads\/2012\/11\/Journal-Club.gif\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-4852 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.usinadepesquisa.com\/wp-content\/uploads\/2012\/11\/Journal-Club-300x130.gif\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"130\" \/><\/a><\/strong><\/span><\/h1>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><strong>3. Qual a Pesquisa que Gerou esta Informa\u00e7\u00e3o?<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">O primeiro passo a ser realizado quando estamos diante de uma informa\u00e7\u00e3o \u00e9 formular a pergunta: qual a pesquisa que gerou esta informa\u00e7\u00e3o? Fazendo isso estamos tendo uma postura cr\u00edtica e reflexiva sobre a informa\u00e7\u00e3o que nos est\u00e1 sendo oferecida. Iremos determinar de onde veio esta informa\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">As respostas para a pergunta podem ser duas:<\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">a informa\u00e7\u00e3o fornecida foi baseada em uma<strong>\u00a0pesquisa<\/strong>. Com esta resposta necessitamos avaliar a qualidade desta pesquisa para determinar se \u00e9 valida, se \u00e9 importante e se \u00e9 aplic\u00e1vel.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">a informa\u00e7\u00e3o fornecida foi baseada em uma\u00a0<strong>opini\u00e3o pessoal\u00a0<\/strong>e n\u00e3o existe nenhuma pesquisa de boa qualidade que fundamente a informa\u00e7\u00e3o apresentada.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">A \u00fanica raz\u00e3o para saber se existe uma pesquisa de BOA qualidade que gerou a informa\u00e7\u00e3o \u00e9 que este tipo de informa\u00e7\u00e3o tem\u00a0<strong>menor probabilidade de estar errada<\/strong>do que aquela gerada pela opini\u00e3o pessoal. No entanto, isso n\u00e3o quer dizer que temos que usar apenas, informa\u00e7\u00f5es baseadas em pesquisa de boa qualidade, quer dizer apenas, que o pontap\u00e9 inicial deve ser dado por informa\u00e7\u00f5es baseadas em pesquisas de boa qualidade e quando ela n\u00e3o existir, a opini\u00e3o pessoal (experi\u00eancia) passa a direcionar a decis\u00e3o.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><strong>4. A Sistematiza\u00e7\u00e3o do M\u00e9todo de Avalia\u00e7\u00e3o da Qualidade da Informa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Em 1981, o<em>\u00a0Canadian Medical Association Journal\u00a0<\/em>publicou uma s\u00e9rie de cinco artigos, intitulados How to read clinical journals (Canadian, 1981), onde era explicado como fazer a avalia\u00e7\u00e3o cr\u00edtica da literatura m\u00e9dica, ou dito de outra maneira, a avalia\u00e7\u00e3o da qualidade da informa\u00e7\u00e3o na \u00e1rea da sa\u00fade. A aceita\u00e7\u00e3o desta s\u00e9rie e os novos conhecimentos gerados desde ent\u00e3o resultaram numa nova s\u00e9rie publicada desta vez no<em>Journal of the American Medical Association<\/em>, sob o t\u00edtulo\u00a0<em>User\u2019s guide to the medical literature<\/em>\u00a0(JAMA, 1992). Esta \u00faltima s\u00e9rie \u00e9 a revis\u00e3o, e amplia\u00e7\u00e3o da s\u00e9rie anterior, e repetiu o mesmo sucesso, sendo amplamente divulgada e adotada nos mais variados ambientes cient\u00edficos. Todo este esfor\u00e7o foi realizado no sentido de uniformizar a forma como era realizada a avalia\u00e7\u00e3o cr\u00edtica da literatura em diferentes institui\u00e7\u00f5es. O conhecimento deste modelo de avalia\u00e7\u00e3o cr\u00edtica vem sendo utilizado amplamente nas reuni\u00f5es de artigos de revista (<em>Journal clubs<\/em>) dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o, dos programas de resid\u00eancia e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o (mestrado e doutorado).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Neste cap\u00edtulo ser\u00e3o abordadas principalmente as formas de avalia\u00e7\u00e3o dos estudos prim\u00e1rios, por\u00e9m existem indica\u00e7\u00f5es de como faz\u00ea-la nos estudos secund\u00e1rios (tipo de estudo que utiliza os dados de dois ou mais estudos prim\u00e1rios). \u00c9 feita a indica\u00e7\u00e3o de um s\u00edtio (website) onde toda a s\u00e9rie de artigos do JAMA est\u00e1 dispon\u00edvel na \u00edntegra para consulta gratuitamente (<a href=\"http:\/\/www.cche.net\/usersguides\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">www.cche.net\/usersguides<\/a>). Todas estas informa\u00e7\u00f5es s\u00e3o direcionadas para o formato da reuni\u00e3o de avalia\u00e7\u00e3o cr\u00edtica da literatura (clube de revista).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><strong>5. O Modelo de Avalia\u00e7\u00e3o da Qualidade da Informa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Existem duas situa\u00e7\u00f5es b\u00e1sicas onde \u00e9 importante dominar um m\u00e9todo de avalia\u00e7\u00e3o da qualidade da informa\u00e7\u00e3o:<\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><strong>Quando tenho em m\u00e3o um artigo para avaliar<\/strong>. Este artigo pode ter chegado em minhas m\u00e3os por uma s\u00e9rie de caminhos, (i) eu estou lendo uma revista e o t\u00edtulo do artigo desperta meu interesse, (ii) irei apresentar este artigo durante uma sess\u00e3o de artigos de revista, (iii) algu\u00e9m me pede para dar uma opini\u00e3o sobre um artigo espec\u00edfico.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><strong>Quando tenho uma quest\u00e3o cl\u00ednica a ser respondida<\/strong>. Isto significa que necessito de informa\u00e7\u00f5es para tomar uma decis\u00e3o cl\u00ednica que pode ser para um doente que atendo no ambulat\u00f3rio ou para um grupo de doentes se sou um gestor na \u00e1rea da sa\u00fade.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">A primeira situa\u00e7\u00e3o \u00e9 a mais simples que a segunda e o tempo necess\u00e1rio para resolver o problema \u00e9 menor. Na primeira, o modelo de avalia\u00e7\u00e3o da qualidade da informa\u00e7\u00e3o \u00e9 o procedimento a ser executado por si s\u00f3. J\u00e1 na segunda situa\u00e7\u00e3o, a avalia\u00e7\u00e3o da qualidade da informa\u00e7\u00e3o deve ser um dos passos para a resolu\u00e7\u00e3o do cen\u00e1rio cl\u00ednico que gerou a pergunta (quadro 1).\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">A VERS\u00c3O COMPLETA DESTE TEXTO PODE SER OBTIDA NO LINK ABAIXO!<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">\u00a0Clique no atalho (<em>link<\/em>) a seguir para ter acesso ao cap\u00edtulo completo no formato PDF.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><a href=\"http:\/\/www.metodologia.org\/livro\/pdf\/acl_01.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">www.metodologia.org\/livro\/pdf\/acl_01.pdf<\/a><\/span><\/p>\n<p>https:\/\/edisciplinas.usp.br\/pluginfile.php\/2317498\/mod_resource\/content\/2\/LIVRO_A%20Manual%20for%20Evidence-Based%20Clinical%20Practice%202009.pdf<\/p>\n<h1 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><strong><a href=\"https:\/\/www.usinadepesquisa.com\/wp-content\/uploads\/2012\/11\/0071790713.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-4847 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.usinadepesquisa.com\/wp-content\/uploads\/2012\/11\/0071790713-242x300.jpg\" alt=\"\" width=\"242\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.usinadepesquisa.com\/wp-content\/uploads\/2012\/11\/0071790713-242x300.jpg 242w, https:\/\/www.usinadepesquisa.com\/wp-content\/uploads\/2012\/11\/0071790713.jpg 380w\" sizes=\"auto, (max-width: 242px) 100vw, 242px\" \/><\/a><\/strong><\/span><\/h1>\n<p>Guyatt G, Rennie D, Meade MO, Cook DJ. Users&#8217; Guides to the Medical Literature: A Manual for Evidence-Based Clinical Practice, 3rd ed. Dispon\u00edvel em: URL:\u00a0<a href=\"https:\/\/jamaevidence.mhmedical.com\/Book.aspx?bookId=847\">https:\/\/jamaevidence.mhmedical.com\/Book.aspx?bookId=847<\/a><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/www.hematology.org\/Thehematologist\/Features\/1308.aspx\">http:\/\/www.hematology.org\/Thehematologist\/Features\/1308.aspx<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/pt.slideshare.net\/sanch1684\/how-to-present-a-journal-club\">https:\/\/pt.slideshare.net\/sanch1684\/how-to-present-a-journal-club<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/resident360.nejm.org\/content_items\/2020\/\">https:\/\/resident360.nejm.org\/content_items\/2020\/<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/libguides.mq.edu.au\/c.php?g=674312&amp;p=4749562\">http:\/\/libguides.mq.edu.au\/c.php?g=674312&amp;p=4749562<\/a><\/li>\n<li>\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"600\" height=\"260\" src=\"https:\/\/www.usinadepesquisa.com\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/Journal-Club.gif\" alt=\"\" class=\"wp-image-4863\"\/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>bit.ly\/journalclub\u00a0 Avalia\u00e7\u00e3o da qualidade da informa\u00e7\u00e3o: porque nem tudo que est\u00e1 escrito \u00e9 verdade! http:\/\/lattes.cnpq.br\/2259022333178681http:\/\/bit.ly\/aldemarh Sum\u00e1rio O autor apresenta a defini\u00e7\u00e3o, a import\u00e2ncia, quem faz, quando fazer, onde fazer e como fazer a avalia\u00e7\u00e3o da qualidade da informa\u00e7\u00e3o. \u00c9 enfatizando a import\u00e2ncia da sistematiza\u00e7\u00e3o e da estrutura\u00e7\u00e3o do processo por ser uma habilidade obrigat\u00f3ria que [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3254,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4,1],"tags":[],"class_list":{"0":"post-2336","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-geral","8":"category-uncategorized","9":"czr-hentry"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.usinadepesquisa.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2336","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.usinadepesquisa.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.usinadepesquisa.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.usinadepesquisa.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.usinadepesquisa.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2336"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/www.usinadepesquisa.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2336\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4862,"href":"https:\/\/www.usinadepesquisa.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2336\/revisions\/4862"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.usinadepesquisa.com\/index.php?rest_route=\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.usinadepesquisa.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2336"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.usinadepesquisa.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2336"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.usinadepesquisa.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2336"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}